2026年11月10日火曜日

【VUILD】AAスクールと共同で、日本初となる実践型建築教育プログラム「AA Visiting School Japan」を開催

VUILDは、英国の名門建築教育機関Architectural Association School of Architecture(AAスクール)と共同で、日本初となる実践型建築教育プログラム「AA Visiting School Japan」を2026年7月27日から8月7日まで開催した。国内外から集まった20人の学生は、能登半島地震で被災した住宅から回収された「レスキュー材」を活用し、デジタルファブリケーションと日本の伝統大工技術を組み合わせたパビリオンの設計・施工に取り組んだ。

今回のプログラムは「From Vernacular Craft to Digital Fabrication(伝統工芸からデジタルファブリケーションへ)」をテーマに、設計から施工までを一貫して体験できる教育機会として企画されたもの。学生たちは3Dモデリングソフト「Rhinoceros」や「Grasshopper」を用いたデジタル設計に加え、CNC工作機械やロボットアームによる木材加工、さらに伝統的な木工技術を活用した組み立て作業までを実践した。建築を図面上で完結させるのではなく、社会や地域へ実装するプロセスまでを学ぶことが大きな特徴だ。

写真は全て (C)️Hayato Kurobe

特筆すべきは、能登半島地震によって解体された住宅から回収されたレスキュー材の活用である。のと復耕ラボと古材create青組の協力により提供された木材には、曲がりや節、不規則な断面、過去の建築で施されたホゾ加工など、それぞれ固有の履歴が刻まれていた。学生たちはそれらを欠点として排除するのではなく、素材の個性として設計条件に取り込みながら新たな空間づくりに挑戦した。

計画にあたっては、地域のニーズを把握するため、のと復耕ラボへのヒアリングも実施。その結果、復興支援に携わるボランティアや地域住民が利用できる休憩・交流拠点としてパビリオンを整備する方針が決定された。完成した施設は周辺の田園風景を眺めながら過ごせる開放的な空間となっており、地域コミュニティの新たな交流の場として期待されている。

VUILDは、デジタルテクノロジーによる建築産業の変革を目指す建築系スタートアップで、2026年にはKUKA製ロボットアームを導入した自社工場を教育資源として開放。今回の取り組みを通じて、最先端技術と伝統技術、さらに教育と地域社会を結び付ける新たな建築教育の可能性を示した。完成したパビリオンは、被災地に残された資源を新たな価値へ転換するだけでなく、地域資源の循環利用や復興支援の新たなモデルとしても注目を集めそうだ。




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